С 8 по 29 ноября школьные библиотеки города соревновались за звание лучшей в нескольких номинациях. Всего в смотре-конкурсе, приуроченном к 450-летию присоединения Удмуртии к России, участвовало 10 общеобразовательных школ, две гимназии - № 8 и 14, школа-интернат №2, детский Дом и Физико-математический лицей.

Общеизвестно, что многие школьники неохотно идут в библиотеку, даже если она тут, под боком. Однако библиотечные состязания привлекли в школьные читальни даже малоактивных учеников.

Книжные выставки, специально подготовленные к конкурсу, получились особенно красочными, и не только внешне. В книгах – разноцветье костюма и разнообразие блюд национальной кухни, игра красок в стихах поэтов родникового края, неизвестные факты из истории, увлекательный мир живой природы Удмуртии. Так и хотелось прикоснуться, полистать, чуть больше узнать о республике и людях, ее населяющих.

Команда жюри оценивала библиотеки-участницы по разным критериям: оформление, и оригинальность представления материала, использование современных технологий и методик в практике работы библиотеки.

Изначально было объявлено три номинации. Но после того как жюри побывало на презентации в каждой библиотеке, пришлось серьезно подумать. Каждая выставка была совершенно уникальной и преподнесена по-своему.

Назовем победителей по номинациям:

• "Формирование и использование информационных ресурсов образовательных учреждений" - победителем стала библиотека гимназии № 8,
• «Уверенное развитие» - библиотека школы-интерната № 2,«Школьная библиотека - ресурс поддержки и развития образовательной практики»: 1 место - библиотека школы №15, 2 место – библиотека школы №2, 3 место – библиотека школы № 1.
• «Создание комфортной информационной среды в образовательном учреждении» - библиотека Детского дома,
• «Творческая находка» - библиотека школы № 3,
• «Поддержка возрождения национальных традиций» - библиотека школы № 10,
• «Удмуртия – культура межнациональных отношений» - библиотека школы № 16,
• «На пути к лучшему образу библиотеки XXI века» - библиотека гимназии № 14,
• «Библиотека – территория культуры» - библиотека школы № 13,
• «Стабильность и качество» - библиотека Физико-математического лицея.

Библиотеки школ № 4, № 9 и № 11 были активными участниками конкурса и отмечены поощрительными призами.

Такие конкурсы всегда стимулируют творчество. И нет сомнений, что наши школьные библиотеки будут и дальше для своих читателей и «территориями культуры», и "ресурсом образовательной поддержки", и просто надежными друзьями в постижении окружающего мира.

А.Романова