Подведены итоги конкурса «Педагог года 2013» среди педагогических работников детских садов города Глазова

Городской конкурс профессионального мастерства «Педагог года 2013» среди педагогических работников детских садов города Глазова проводился с 4 февраля по 11 апреля 2013 года и проходил в 2 тура по следующим номинациям «Воспитатель», «Специалист дошкольного образовательного учреждения».

В конкурсе приняли участие 14 педагогических работников из дошкольных образовательных учреждений. В ходе конкурсных испытаний «Методический семинар», «Беседа с родителями», «Непосредственно- образовательная деятельность с детьми дошкольного возраста» педагоги показали свой инновационный опыт работы по заявленным направлениям, проявили свои лучшие профессиональные качества, личностно- ориентированное взаимодействие с воспитанниками, умение сплотить для решения педагогической проблемы всех субъектов педагогического процесса.

29 мая 2013 года в лицее искусств состоялось подведение итогов городского конкурса «Педагог года — 2013», который прошел в форме выпускного бала.

На выставке был представлен материал, раскрывающий опыт работы участников конкурса, мультимедийные презентации.

Победителем конкурса «Педагог года- 2013» стала Караваева Елена Васильевна, воспитатель МБДОУ ЦРР- д/с № 11

Победители в номинациях:

Масьярова Людмила Викторовна, инструктор по физкультуре МБДОУ ЦРР- д/с № 56;

Коровкина Ольга Ивановна, инструктор по физкультуре МБДОУ д/с № 30;

Коробкова Татьяна Юрьевна, учитель- логопед МБДОУ д/с № 54;

Шайхутдинова Алина Мансуровна, воспитатель МБДОУ д/с № 40;

Крылова Мария Валерьевна, музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР- д/с № 55;

Щепина Наталия Эдуардовна, учитель- логопед МБДОУ ЦРР- д/с № 29;

Дмитриева Елена Анатольевна, воспитатель МБДОУ д/с № 36.;

Орешкова Светлана Николаевна, музыкальный руководитель МБДОУ д/с № 34.

Говорят, что работники дошкольных учреждений всегда молоды душой, потому что их окрыляет неисчерпаемая энергия детства. Пусть же эта энергия не иссякнет никогда! Пусть неустанный творческий поиск приносит работникам дошкольных образовательных учреждений чувство глубокого удовлетворения.